Undécimo

 GRADO 11

PLANEACIÓN DE TEMAS

ASIGNATURA: FÍSICA

DOCENTE: Johan Londoño

Primer Período

 

1.       Mecánica: Cinemática (Repaso)

 

1.1. Movimiento rectilíneo uniforme (MRU)

 

·       Definición y características.

·       Velocidad constante y distancia recorrida.

 

1.2. Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA)

 

·       Definición y características.

·       Aceleración constante y ecuaciones del movimiento.

 

1.3. Movimiento Circular Uniforme

 

2.       Mecánica: Cinemática - Movimiento en dos dimensiones (Repaso)

 

2.1. Movimiento parabólico y semi parabólico

 

·       Descripción del movimiento de un proyectil.

·       Componentes horizontal y vertical de la velocidad.

 

2.2. Componentes de la velocidad y la aceleración

 

·       Descomposición de la velocidad y la aceleración en direcciones horizontal y vertical.

·       Análisis de movimiento con aceleración constante en dos dimensiones.

 

3.       Mecánica: Dinámica

 

3.1. Leyes de Newton, Fuerzas y sus efectos

 

·       Tipos de fuerzas: peso, fuerza normal, fuerza de fricción, fuerza elástica.

·       Diagramas de cuerpo libre y resolución de problemas.

·       Choque entre cuerpos.

·       Movimiento Periódico.

·       Movimiento pendular.

·       Movimiento Armónico Simple.

 

Segundo Período

 

4.       Termodinámica

 

4.1. Calor y temperatura

 

·       Definiciones y escalas de temperatura.

·       Transferencia de calor: conducción, convección y radiación.

 

4.2. Leyes de la termodinámica

 

·       Primera ley: principio de conservación de la energía.

·       Segunda ley: principio de la entropía y la dirección de los procesos.

 

5.       Ondas

 

5.1. Características de las ondas

 

·       Amplitud, longitud de onda, frecuencia y velocidad de onda.

 

5.2. Tipos de ondas

 

·       Mecánicas (ondas sonoras) y electromagnéticas (ondas de luz).

 

5.3. Fenómenos ondulatorios:

 

·       Reflexión, refracción, difracción e interferencia de ondas.

·       Movimiento armónico.

·       Movimiento armónico simple (MAS).

 

6.       Óptica

 

6.1. Óptica geométrica

 

·       Formación de imágenes en espejos planos y esféricos.

·       Formación de imágenes en lentes convergentes y divergentes.

 

6.2. Leyes de la reflexión y refracción

 

·       Leyes de Snell y su aplicación en la formación de imágenes.

 

Tercer Período

 

7.       Electricidad

 

7.1. Carga eléctrica y ley de Coulomb

 

·       Propiedades de la carga eléctrica y ley de Coulomb.

 

7.2. Campo eléctrico y potencial eléctrico

 

·       Definiciones y cálculo del campo y potencial eléctrico.

 

7.3. Corriente eléctrica, resistencia y circuitos eléctricos

 

·       Ley de Ohm y cálculos en circuitos simples.

·       Circuitos en serie y en paralelo.

 

8.       Magnetismo

 

8.1. Imanes y campos magnéticos

 

·       Propiedades de los imanes y generación de campos magnéticos.

 

8.2. Fuerzas magnéticas y ley de Ampère

 

·       Interacciones entre corrientes eléctricas y campos magnéticos.

·       Ley de Ampère y aplicaciones en circuitos magnéticos.

 

9.       Electromagnetismo

 

9.1. Leyes de Faraday y Lenz

 

·       Inducción electromagnética y ley de Faraday.

·       Ley de Lenz y aplicaciones en generadores eléctricos.

 

9.2. Ondas electromagnéticas

 

·       Propagación y características de las ondas electromagnéticas.

·       Espectro electromagnético y aplicaciones en la vida cotidiana.

 

10.   Física Moderna

 

10.1.                     Teoría de la relatividad y mecánica cuántica

 

·       Principios básicos de la teoría de la relatividad y la mecánica cuántica.

·       Implicaciones en la comprensión del universo a nivel macroscópico y microscópico.

 TALLERES Y ACTIVIDADES

PRIMER PERÍODO

TALLER PARA COMPENSACIÓN DE HORAS DE CLASE CON RELACIÓN AL PARO ACADÉMICO DE FEBRERO DE 2026 - Preparación Pruebas Saber - Grado 11

Análisis conceptual centrado en cinemática, dinámica, energía, ondas, termodinámica.

Nombre(s): ________________________
Fecha: _________________________

✅ Indicaciones:

• Selecciona la opción correcta en cada pregunta.
• Justifica brevemente tu respuesta con una frase o pequeño cálculo.

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1. La moto en el semáforo

Camilo arranca su moto desde el reposo cuando el semáforo cambia a verde. Acelera uniformemente y tras recorrer 36 metros alcanza una velocidad de 18 m/s. ¿Qué afirmación es correcta?

A) Camilo recorrió esos 36 m en menos de 2 s.
B) La aceleración fue aproximadamente 8.5 m/s².
C) La aceleración fue constante durante el trayecto.
D) Su velocidad inicial fue diferente de cero.

2. Carrera en el parque

Dos amigos, Laura y Andrés, deciden correr en un sendero recto. Laura mantiene una velocidad constante de 4 m/s. Andrés parte 10 s después, pero corre a 6 m/s. ¿Quién llegará primero a la meta situada 100 m adelante?

A) Laura, porque empezó antes.
B) Andrés, porque su velocidad es mayor y la diferencia se compensa.
C) Llegan exactamente al mismo tiempo.
D) No se puede saber sin conocer las aceleraciones.

3. Paseo en bicicleta

Un ciclista baja por una pendiente con una aceleración de 2 m/s² durante 5 s, partiendo del reposo. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) Recorrió 25 m en ese tiempo.
B) Al cabo de los 5 s, su velocidad fue de 10 m/s.
C) Si la pendiente fuera más inclinada, su aceleración disminuiría.
D) Si hubiese una fuerza de fricción mayor, aceleraría más.

4. El cajón difícil

Un cajón de 50 kg está en reposo en el piso. Se le aplica una fuerza horizontal de 200 N, pero no se mueve. ¿Qué se puede afirmar?

A) La fuerza neta sobre el cajón es 200 N.
B) El cajón está acelerando hacia el lado opuesto.
C) Existe una fuerza de fricción estática de 200 N que equilibra la aplicada.
D) El peso del cajón está disminuyendo.

5. Saltando en un ascensor

Carolina salta verticalmente dentro de un ascensor que desciende con velocidad constante. Al saltar hacia arriba, ¿qué ocurre con su movimiento relativo al ascensor?

A) Sube con la misma aceleración del ascensor.
B) Su velocidad inicial relativa al ascensor es cero.
C) Se eleva respecto al piso del ascensor, porque sigue su propio salto.
D) Queda suspendida en el aire sin gravedad.

6. El bus que frena bruscamente

Juan está de pie en un bus que viaja a velocidad constante. De repente el conductor frena bruscamente. Juan siente que su cuerpo:

A) Se va hacia atrás porque hay una fuerza que lo empuja en ese sentido.
B) Se va hacia adelante porque su cuerpo tiende a mantener el estado de movimiento.
C) Se queda quieto debido a la fuerza normal.
D) Sube por la inercia.

7. Lanzamiento de un balón

Un jugador patea un balón hacia arriba con velocidad inicial de 20 m/s. Ignorando la resistencia del aire, ¿qué sucede con la aceleración y velocidad en el punto más alto?

A) Ambas son cero.
B) La velocidad es cero, pero la aceleración sigue siendo -9.8 m/s².
C) La aceleración cambia de signo en el punto más alto.
D) La velocidad es máxima allí.

 

 

8. Viaje en automóvil

Un carro se mueve a velocidad constante por una carretera recta y horizontal. El conductor decide duplicar la velocidad. ¿Qué pasa con la fuerza neta mientras mantiene velocidad constante?

A) Aumenta el doble.
B) Es cero, tanto antes como después.
C) Se triplica.
D) Es igual a la del peso.

9. Montaña rusa

En la cima de una montaña rusa, el carrito está momentáneamente en reposo antes de descender. ¿Qué describe mejor ese instante?

A) Su velocidad y aceleración son cero.
B) Su velocidad es cero, pero hay una aceleración hacia abajo.
C) Tiene velocidad máxima hacia abajo.
D) Su peso se anula por estar alto.

10. Empujando la nevera

Luis empuja una nevera pesada y logra que se mueva a velocidad constante por el piso. ¿Qué puede concluirse sobre las fuerzas horizontales?

A) La fuerza de Luis es mayor que la fricción.
B) La fuerza de Luis es igual a la fricción.
C) La fuerza neta sobre la nevera es distinta de cero.
D) No hay fricción porque ya está en movimiento.

11. Trabajo al subir

Marta empuja su bicicleta cuesta arriba aplicando una fuerza constante. ¿Qué trabajo realiza si finalmente llega a la cima a velocidad constante?

A) No realiza trabajo porque la velocidad no cambia.
B) Realiza trabajo positivo contra la gravedad.
C) El trabajo es cero porque el desplazamiento es horizontal.
D) Realiza trabajo negativo porque está cansada.

12. Cuerda vibrando

Una cuerda fija en sus extremos vibra formando un patrón estacionario con tres vientres. ¿Qué sucede si se aumenta la tensión de la cuerda?

A) Disminuye la frecuencia del sonido emitido.
B) Aumenta la frecuencia porque la velocidad de onda crece.
C) No cambia nada porque el patrón está fijo.
D) Aumenta la longitud de onda manteniendo la frecuencia.

13. Péndulo en el parque

Un péndulo oscila con un período de 2 s. Si se aumenta la longitud de la cuerda, ¿qué ocurre con el período?

A) Disminuye.
B) Aumenta.
C) Se mantiene igual.
D) Se anula.

14. Agua caliente

Se mezclan 200 g de agua a 80 °C con 200 g de agua a 20 °C. ¿Cuál será la temperatura final?

A) 50 °C
B) 40 °C
C) 60 °C
D) 70 °C

15. Onda en una cuerda

Una onda viaja por una cuerda con velocidad de 10 m/s y frecuencia de 5 Hz. ¿Cuál es su longitud de onda?

A) 2 m
B) 0.5 m
C) 50 m
D) 10 m

16. Aire comprimido

Un pistón comprime un gas reduciendo su volumen a la mitad, sin que cambie la temperatura. ¿Qué ocurre con la presión?

A) Se duplica.
B) Se reduce a la mitad.
C) No cambia.
D) Se anula.

 

17. Trabajo al descender

Un ciclista desciende sin pedalear por una pendiente. ¿Qué trabajo realiza la gravedad?

A) Cero, porque no hay fuerza horizontal.
B) Negativo, porque va cuesta abajo.
C) Positivo, porque incrementa su energía cinética.
D) Infinito, porque el movimiento continúa.

18. Energía en un columpio

Cuando un niño se balancea en un columpio, en el punto más alto de su trayectoria:

A) Su energía cinética es máxima.
B) Toda su energía mecánica es cinética.
C) Su energía potencial gravitatoria es máxima.
D) No tiene ninguna forma de energía porque está en reposo momentáneo.

19. Primera ley de la termodinámica

La primera ley de la termodinámica expresa que:

A) El calor no puede fluir de un cuerpo frío a uno caliente.
B) La energía se conserva, sumando calor, trabajo y energía interna.
C) Toda la energía térmica puede convertirse completamente en trabajo.
D) La entropía del universo disminuye en procesos espontáneos.

20. Ondas sonoras

El sonido puede viajar a través de:

A) El vacío, el aire y los líquidos.
B) Sólidos, líquidos y gases.
C) Solo en líquidos y sólidos.
D) Solo en el aire.

21. Energía de un resorte

Un resorte comprimido sin movimiento tiene:

A) Solo energía cinética.
B) Solo energía potencial elástica.
C) Solo energía potencial gravitatoria.
D) Ningún tipo de energía almacenada.

 

22. Segunda ley de la termodinámica

¿Quién describe mejor un enunciado de la segunda ley de la termodinámica?

A) El calor siempre fluye de un cuerpo frío a uno caliente.
B) Es imposible construir una máquina que convierta toda la energía térmica en trabajo sin pérdidas.
C) La energía total del universo se incrementa en todo proceso.
D) El trabajo realizado siempre es mayor que el calor absorbido.

23. Choque y conservación

Una bola de plastilina cae y queda pegada al suelo sin rebotar. ¿Qué pasa con su energía?

A) Se pierde completamente.
B) Se transforma en energía térmica y deformación interna.
C) Se convierte toda en energía cinética después del impacto.
D) Se almacena como energía potencial elástica.

24. Velocidad del sonido

En general, el sonido viaja más rápido en:

A) El aire que en el agua.
B) El vacío.
C) El agua que en el aire.
D) Un sólido como el acero que en el agua.

25. Energía cinética y masa

Si dos objetos idénticos en velocidad, pero de distinta masa se mueven, ¿cuál tiene mayor energía cinética?

A) El de menor masa.
B) Ambos tienen igual energía cinética.
C) El de mayor masa.
D) No se puede saber sin la aceleración.

26. Calorimetría sencilla

Al mezclar agua caliente con agua fría, el calor:

A) Fluye del agua fría a la caliente hasta igualarse.
B) Se distribuye aleatoriamente sin dirección preferente.
C) Fluye del agua caliente a la fría hasta llegar a equilibrio térmico.
D) Se convierte totalmente en energía cinética sin calentar nada.

27. Eco y reflexión

Cuando gritas frente a una montaña y escuchas un eco, esto se debe a:

A) Refracción del sonido.
B) Reflexión de la onda sonora.
C) Absorción de la energía acústica.
D) Difracción del sonido alrededor de un obstáculo.

28. Empujar un carrito de mercado

Juan empuja un carrito de supermercado con una fuerza constante, pero nota que al llenarlo con más paquetes debe hacer un mayor esfuerzo para mantener la misma aceleración. ¿Qué ley explica este comportamiento?

A) La primera ley de Newton, porque el carrito está en reposo.
B) La segunda ley de Newton, porque relaciona fuerza, masa y aceleración.
C) La tercera ley de Newton, porque el carrito empuja de regreso a Juan.
D) La ley de conservación de la energía, porque no cambia.

29. Luz en el agua

Cuando una persona mete un palo recto en el agua y lo observa desde arriba, nota que el palo parece “doblarse” en la superficie. Este fenómeno se debe a:

A) Reflexión de la luz.
B) Dispersión de la luz.
C) Difracción de la luz.
D) Refracción de la luz.

30. Un pasajero que salta dentro de un bus

Si una persona salta verticalmente dentro de un bus que se mueve a velocidad constante por una carretera recta, ¿dónde caerá respecto a su posición inicial?

A) Caerá hacia atrás porque el bus se mueve.
B) Caerá exactamente en el mismo lugar, porque tiene la misma velocidad horizontal que el bus.
C) Caerá adelante porque el bus avanza.
D) No volverá a tocar el piso del bus.

SEGUNDO PERÍODO

TERCER PERÍODO